Möglichkeitsgenerator |
KI generiert alternative Möglichkeiten, eine Idee auszudrücken |
Studierende schreiben Anfragen in ChatGPT und verwenden die Funktion “Antwort regenerieren”, um alternative Antworten zu untersuchen. |
Sokratischer Gegner |
KI fungiert als Gegner, um eine Argumentation zu entwickeln |
Studierende geben Anfragen in ChatGPT ein, indem sie der Struktur eines Gesprächs oder einer Debatte folgen. Lehrkräfte können die Studierenden bitten, ChatGPT zur Vorbereitung auf Diskussionen zu verwenden. |
Kooperationscoach |
KI unterstützt Gruppen bei der Recherche und Lösung von Problemen |
Studierende arbeiten in Gruppen zusammen und nutzen ChatGPT, um Informationen zu finden, Aufgaben und Projekte abzuschließen. |
Anleitung durch KI |
KI fungiert als Anleitung, um physische und konzeptionelle Räume zu navigieren |
Lehrkräfte nutzen ChatGPT, um zusätzliche Erklärungen oder Beispiele für komplexe Konzepte zu geben, um den Schülerinnen und Schülern zu helfen, den Unterrichtsstoff besser zu verstehen und zu navigieren. |
Persönlicher Tutor |
KI betreut jeden Studierenden und gibt sofortiges Feedback zum Fortschritt |
Studierende reichen ihre Aufgaben oder Übungsfragen bei ChatGPT ein, das personalisiertes Feedback gibt und Bereiche zur Verbesserung vorschlägt. |
Mitgestalter |
KI unterstützt den gesamten Designprozess |
Lehrkräfte bitten ChatGPT um Ideen zur Gestaltung oder Aktualisierung des Lehrplans (z. B. Bewertungsraster) und/oder konzentrieren sich auf spezifische Ziele (z. B. wie der Lehrplan zugänglicher gestaltet werden kann). |
Exploratorium |
KI bietet Werkzeuge zum Spielen, Erkunden und Interpretieren von Daten |
Lehrkräfte geben grundlegende Informationen an die Studierenden weiter, die verschiedene Anfragen in ChatGPT stellen, um mehr zu erfahren. ChatGPT kann beim Sprachenlernen unterstützen. |
Lernbegleiter |
KI hilft dem Studierenden, Lernmaterial zu reflektieren |
Studierende erklären ChatGPT ihr derzeitiges Verständnisniveau und fragen nach Möglichkeiten, ihnen beim Lernen des Materials zu helfen. ChatGPT kann auch dazu verwendet werden, den Studierenden bei der Vorbereitung auf andere Aufgaben zu helfen (z. B. Vorstellungsgespräche). |
Motivator |
KI bietet Spiele und Herausforderungen zur Erweiterung des Lernens |
Lehrkräfte oder Studierende fragen ChatGPT nach Ideen, wie man das Lernen der Studierenden erweitern kann, nachdem sie eine Zusammenfassung des aktuellen Wissensstandes gegeben haben (z. B. Quizfragen, Übungen). |
Dynamischer Bewertender |
KI gibt Pädagoginnen und Pädagogen Informationen über den aktuellen Wissensstand jedes Studierenden |
Studierende interagieren mit ChatGPT in einem Tutorial-Dialog und bitten dann ChatGPT, eine Zusammenfassung ihres aktuellen Wissensstandes zu erstellen, um sie mit ihrer Lehrkraft zu teilen/zu bewerten. |